FG电子和斯沃数控机床调试与维修仿真（zhēn）软件采用先进的计算机仿真技术，对（duì）数控机床的电气装配、调（diào）试、排故等过程进行模拟，是一款经济（jì）、可靠（kào）、有（yǒu）效的培训软（ruǎn）件。软件在故障设（shè）置与诊（zhěn）断模块中可以设置各种常用故障，能（néng）实现同一故障现象，不（bú）同故障原因，使学员掌握排故的思路，从（cóng）而领会数控机床维修（xiū）的真谛，真正（zhèng）做到活学活用（yòng）。 软件网络版更（gèng）适合学（xué）校和培（péi）训（xùn）机构教（jiāo）学，教（jiāo）师通过（guò）软件服务器进行（háng）在线考（kǎo）试和网（wǎng）络监控，实时与学（xué）生机交互（hù）信息（xī）。
1.对（duì）于学电气设计（数控方向）的学生，该软件能使其（qí）对机（jī）床电气（qì）控制有更深入的学习与了解，也可以帮助科研技术人（rén）员进一步了解（jiě）数控机床电气结构进行数控系统的二次（cì）开发。学生（shēng）在进行电气设计时，可以通过数（shù）控机床（chuáng）调试与维修仿真软件的电（diàn）气布局功能亲自进行电气结构的布局，每一个电器元件摆放的位（wèi）置，使用什（shí）么样的电器元（yuán）件，电气需要什么样的保护。学生可以（yǐ）检查其设计是否合（hé）理，是否存（cún）在缺陷，这样学生（shēng）就能一目（mù）了然（rán）的看到自己的（de）设（shè）计（jì）出的机（jī）床（chuáng）电气的正确性（xìng）、合（hé）理性。电气（qì）设计好之后（hòu）再与（yǔ）数（shù）控系统和机（jī）床本体连（lián）接。
通过数控机床调试与维修仿真软件（jiàn）的逻辑联系功能，让（ràng）数（shù）控系统（tǒng）发出（chū）信号，电器元件相对（duì）应的（de）动（dòng）作，让数控机床做出所需（xū）要的运（yùn）动。如果电气设计的不合（hé）理或有错误，那就可以（yǐ）及时（shí）的调整设计，做到事（shì）半功倍。
2.通过数控机（jī）床调试（shì）与维修仿（fǎng）真软件可以让学（xué）生（shēng）进一（yī）步了解掌握PLC控制。现（xiàn）在的数控（kòng）技术都（dōu）结合了NC和PLC技（jì）术，PLC编程是个关键，PLC控制了数控机床的辅（fǔ）助功能，学（xué）生根据数控机床的技术要求，来编写PLC的程（chéng）序，输入到（dào）数（shù）控机床调试与（yǔ）维（wéi）修仿（fǎng）真（zhēn）软（ruǎn）件（jiàn）里（lǐ）。
3.数控机床调试与维修（xiū）仿真（zhēn）软件提供了多种数控系统，有西门（mén）子、法那（nà）科、华中等。每（měi）个数控系统都要进行系统参数的设（shè）置，像回参考点的参数设置、数控机床轴参数设置、工作（zuò）台进（jìn）给速度的参数设置、螺距补偿参（cān）数设置等等（děng）。学生根（gēn）据数控机床调试（shì）与维修仿真软件提供的数控系统（tǒng）可（kě）以进行各种数控系统参数的调试练习。还可以学（xué）习一种系统在数（shù）控车床、数（shù）控铣床以及加工中心里的不（bú）同的参数调试，让学生走（zǒu）出校门就能动手调试数控系统。
4.变频（pín）器调试的学习。数控机床调试与维（wéi）修仿真软件里有多种变频器，像东元、三菱等一些主流变频（pín）器。变频器（qì）是用来控（kòng）制（zhì）数（shù）控机床（chuáng）主（zhǔ）轴（zhóu）转速（sù）的，让数控机床实现无级变速。变频器要实现这个（gè）功能要进行变频器的参数设（shè）置，数（shù）控机床（chuáng）调试与维修仿真（zhēn）软件（jiàn）提（tí）供了很（hěn）多种变频器（qì），学生可以很扎实的学习（xí）这些（xiē）参（cān）数的设置，了解（jiě）每（měi）个（gè）参数的作用（yòng）。当学生输入错误的变频器参数后，变频（pín）器（qì）将不能（néng）够做出（chū）正确的动作以（yǐ）及给出出（chū）错提示，帮助学生学习。
5.驱动控（kòng）制调（diào）试的学习。驱动分步进和（hé）交流（liú）伺（sì）服，交流伺（sì）服又分（fèn）很（hěn）多品种像西门子、法那科等。对于步进驱动器来说主要是根据步进电（diàn）机的细（xì）分学习到波段开关的（de）拨法，以及（jí）数控系统到步进驱动（dòng）的信号线（xiàn）的接法，步进（jìn）驱（qū）动到步进（jìn）电机的接线。
交流伺服驱（qū）动要进行参数的设（shè）置，让学生了解（jiě）每个（gè）参数的作用，输入错（cuò）误的参数会有什（shí）么后果。交流伺（sì）服驱动器接（jiē）线（xiàn）比较复杂，数控机（jī）床（chuáng）调试（shì）与（yǔ）维修仿真软件都有详细的说明和例子，从系统到交流伺服驱动、交流伺服（fú）驱动到交（jiāo）流伺服电机、交流伺服电机到数（shù）控系统的接（jiē）线（xiàn），每根信号（hào）线的（de）含（hán）义等（děng）都要（yào）详（xiáng）细的说明和例子，提高学（xué）生的动（dòng）手（shǒu）能力。
6.电器元件的（de）知识学习。数（shù）控机床调试与维（wéi）修仿真软件的（de）电器库里提供了（le）各种常用（yòng）低压电器元（yuán）件图（tú）和电器符号图、电器元（yuán）件的技术参（cān）数、各种机（jī）床基本控制线路、典型普通机床（chuáng）控制线路、典型数控（kòng）机床控（kòng）制线路（lù）等（děng）。电器元件都做成了真（zhēn）实（shí）照（zhào）片显示，可以极大提高学（xué）生的学习兴趣。
7.数控机床电气布（bù）局与装配的学习。学生根据数控机（jī）床调试与维修仿真软件提供的各种数控机床的电气图来（lái）进行（háng）电器元（yuán）件的布局，机床不同、电气（qì）图不同那它的（de）布局也不一样，通过仿真学生就可以了解这方面的知识。布局好以后就可以（yǐ）进行（háng）电器（qì）元件的装配和接线。根（gēn）据数（shù）控机床的电气图进行手（shǒu）工（gōng）的接线，有数控（kòng）系（xì）统与信号模块的接线，信号模（mó）块与低（dī）压电器（qì）之（zhī）间的接（jiē）线，低压电器之间的接（jiē）线，刀架接（jiē）线，主轴电（diàn）机接（jiē）线，水泵电机接线，各个接（jiē）近开关的（de）接线（xiàn），还有机床照明灯、风扇的（de）接线（xiàn）等。
在接错线（xiàn）时（shí）系统不提示出错，但（dàn）是在线全部接好（hǎo）后，数（shù）控机床调（diào）试与维修仿真软（ruǎn）件里的机床（chuáng）将不会有任（rèn）何动作，学生就需要自己动手排查什么地方出了问题，并解决（jué）问题。
8.数控机床故障诊断、排查和（hé）维修的（de）学习。当学生接好（hǎo）线，各种参数也（yě）全部设置（zhì）好，数控机床能（néng）正（zhèng）确运动（dòng）以后，老（lǎo）师（shī）可以通过网络在学生的数（shù）控（kòng）仿真上（shàng）进行各种数控机床（chuáng）的设置，让（ràng）学生自己排查并把（bǎ）问题解决掉。不同的数控（kòng）系统、不同的变频器、不同的驱动、不同的（de）电（diàn）器元件、不同的机床都会有不同的故障（zhàng）。学生（shēng）根据故障找出（chū）问（wèn）题在什么地方，如（rú）果学生无法解决问（wèn）题，老（lǎo）师（shī）可以通过网络把正确的答案（àn）发给学生。老师（shī）也可以通过网络监视学生是（shì）如（rú）何排查故障的，做到老师和学生的互动。数控（kòng）机（jī）床调试（shì）与维修仿真软件提供的故障都是根据实（shí）际的数控机床的故障来设置（zhì）的（de），做到完全的（de）真实（shí）性。老师通（tōng）过不断的设置（zhì）各种不同故障，学生的（de）动手能力很自然的就会得到（dào）大幅度提高。
9.各（gè）种（zhǒng）检（jiǎn）测工具的使用。数控机床调（diào）试与维修仿真软件提供（gòng）了检测工具，有万（wàn）用表等，当故障（zhàng）发生时，学生可（kě）以用这些检测工具来排查故（gù）障。
10.数控机床机械结构（gòu）的学习。数控机床调试（shì）与维（wéi）修仿真软（ruǎn）件还提供了机械（xiè）方面的知（zhī）识，像主轴的（de）结构，主轴电机的安装位（wèi）置，编码（mǎ）器的（de）位置，刀架的结构，丝杠（gàng）的形状和位置，润（rùn）滑系统，各个接近（jìn）开关的位置等等，让学（xué）生既能掌握数（shù）控机床的（de）电气原理也能（néng）了解数（shù）控机床的机械结构，做到（dào）全面发（fā）展。
11.Windows系统的宏录制和回放（fàng）
12.AVI文件的录制
通过服（fú）务（wù）器（qì）注册（cè）用户名和密（mì）码，学生（shēng）可以（yǐ）在局域网内任何一台（tái）PC登录FG电子和斯沃仿（fǎng）真（zhēn）软件网络版，以达到网络统一管理与监控
服务器可以增加、编（biān）辑（jí）习题（tí），教师发送习（xí）题图片，学生答题，通过互发解答方便（biàn）教师与学生的交流
可根据注册（cè）信息，记录学生（shēng）操作过程，服务器远程控制和查（chá）询学（xué）生的登录和退（tuì）出（chū）以及加工操作
包括题库管（guǎn）理、试卷管理、考（kǎo）试（shì）过（guò）程管（guǎn）理以（yǐ）及试卷自动评分
包括（kuò）考（kǎo）试数（shù）据管理、准考证管理、以及考试成绩管理（lǐ）
